文明是校园最醇厚的底色,是师生最靓丽的名片。近年来,南海区大沥镇太平成远小学以文明校园创建为契机,以“育友善文化、筑幸福人生”的办学理念开展各类丰富多彩的实践活动,坚持“五育”并举,积极构建友善的文化氛围,营造富有文化底蕴的成长环境,为师生创造多元发展的平台,把学校办成充满生机的师生精神家园。
将课堂搬到田间,引导学生体验劳动的喜悦
(相关资料图)
“生活即教育”。为开展形式多样的劳动教育活动,太平成远小学在校内外开拓了数个劳动实践基地,将劳动教育纳入学校常规教学工作,这些劳动教育基地成为学校文明创建的重要阵地。
在校内,太平成远小学建起“百草园”,有艾草、香茅、铜钱草等十多种常见中草药组成的中药种植基地,也有西红柿、 西洋菜等常见蔬菜和柠檬、杨桃等四季瓜果组成的蔬菜瓜果种植基地,春去秋来,那里总会留下师生们劳动的身影。
大沥镇太平成远小学劳动教育实践基地。学校供图
每个学期,学校每个班级认领一块菜地,自己种植,自己管理。每逢劳动课,班主任会带领学生前往劳动基地开展劳动教育,让学生走进田间,参与播种、管理、收获等环节,让每名学生在劳动实践中形成劳动意识、养成劳动习惯,学习劳动知识与技能。
据了解,2021年1月,太平成远小学2021年重新改造学校的生物园,将其打造成“百草园”劳动教育基地,把劳动教育纳入学校日常教育活动中。此外,在企业和社区的帮助下,太平成远小学还兴建了谭边社区大顶苦瓜种植基地、太平社区白界花海基地、兴沥雄外婆家科学种植基地,学校带领学生定期到校外开展劳动教育实践活动。
大沥镇太平成远小学的学生劳动教育实践基地上劳动课。学校供图
“咔嚓”,学校教师经常用手机记录与学生共同劳动的瞬间。很多老师和学生都有感受,通过劳动教育密切了师生关系、同学关系,也让师生们认知到劳动的可爱、可贵、可敬,加深了对“一粥一饭来之不易”的理解。
太平成远小学的学生在劳动基地采摘成熟的冬瓜。学校供图
经过两年的持续开展,太平成远小学的“劳动教育基地”得到了广大家长的肯定。太平成远小学校长许铭钳介绍,学校创办劳动教育基地的初衷是帮助学生树立正确的劳动观、价值观,落实和践行五育并举,让学生在劳动教育中培育责任感,收获成功的喜悦。
根植办学理念,以“一品六艺”润泽学生心灵
2016年在秉承“全面发展、健康成长”办学理念的基础上,大沥镇太平成远小学提出“友善教育”的办学思路,希望通过学校、家庭、社区的多方协作共进,善用各种资源,积极构建友善的文化氛围,营造富有文化底蕴的成长环境,为师生创造多元发展的平台。
太平成远小学围绕六大核心素养(人文底蕴、责任担当、学会学习、健康生活、科学精神、实践创新)和新六艺(礼、乐、书、画、棋、技)人才培养,结合“育友善文化筑幸福人生”办学理念和“友善待人、友善待己、友善待物”育人目标,学校开展了“相约升旗礼”“一起悦读”“泥土与种子”“阳光体育”“走进春天”“佛山文化体验”等15个特色课程,构建了太平成远小学友善生活课程体系。
每周周一,家长与孩子会一起参加以班级为单位主持的升旗礼;周三学校举行“品艺日”,让孩子们学习与展示礼仪,表演才艺等技艺,分享好书推荐,同时学校自编的礼仪操和礼仪歌《我们做文明的榜样》也会在当日进行全校展示。
“品艺日”大沥镇太平成远小学的学生在展示才艺。学校供图
“文明如水,润物无声。”学校是滋养文明风尚的沃土,大沥镇太平成远小学德育主任张敏虹表示,今后将着力巩固成果、开拓创新,将学校建设成为让学生舒心、让家长放心、让社会满意的文明和谐校园。(文明佛山·文明校园创建)
文/佛山新闻网记者梁智鹏
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